Djelotvorno znanje za zdravlje
Temeljni interes Hrvatske mreže zdravih gradova su zajednice, mjesta gdje ljudi žive, rade ili se školuju.
Što je «Zajednica»?
Zajednica je specifična grupa ljudi koja živi na geografski definiranom području, koja dijeli zajedničku kulturu, sustav vrijednosti i društvene norme i ima uređenu socijalnu strukturu koja počiva na odnosima što su se unutar nje razvijali tijekom određenog vremenskog perioda. Članovi zajednice dobivaju osobni i društveni identitet dijeljenjem zajedničkih vjerovanja, vrijednosti i normi koje je zajednica razvijala u prošlosti, no koje se mogu modificirati u budućnosti. Članovi zajednice pokazuju određenu razinu osviještenosti u smislu postojanja zajedničkog, grupnog identiteta, dijele zajedničke potrebe kao i predanost, motiviranost za njihovo ostvarivanje.
Što je «Zdrava zajednica»?
Projekt «Zdravi grad» podržava pristup zajednici temeljen na spoznaji da zajednice raspolažu kapacitetom rješavanja vlastitih problema te da im treba pristupiti na način koji će podržati njihovu snagu umjesto dokazivati njihove probleme i slabosti. Organizacije u zajednici bazirane su na principu sudjelovanja, što podrazumijeva aktivnu uključenost ljudi zahvaćenih problemom u definiranju problema, planiranju i postavljenju stepenica za rješavanje problema te uspostavljanju struktura da se željne promjene očuvaju. Princip "vlasništva" usko je vezan uz princip participacije. "Vlasništvo" podrazumijeva da članovi zajednice imaju osjećaj odgovornosti za i kontrolu nad cjelokupnim programom promoviranja promjene i da će ga nastaviti podržavati i nakon inicijativnih organizacijskih napora. Jačanje zajednice je termin koji se često pojavljuje u literaturi «Zdravog grada». Sam pojam "jačanja" (empowerment) najčešće se definira kao proces kojim pojedinci, organizacije i zajednice stječu moć gospodarenja svojim životima. Temeljni ključ osvjetljavanja procesa jačanja zajednice i socijalne promjene razumijevanje je interakcije i međusobnog preplitanja triju komponenata - učenja, akcije i promjene. Učenje zajednice ojačano je kroz direktnu akciju, a kroz proces aktivnog učenja razvijaju se vještine koje zajednicu čine kompetentnom zajednicom. Taj termin označava zajednicu koja brine o svojim članovima i pomaže im izlaziti na kraj sa problemima ili mijenjati vanjske sile okruženja. Takva je zajednica sposobna nositi se s vlastitim problemima, obogatiti vještinama, prikupiti energiju i iskustvo te, koristeći vanjske i unutarnje potencijale, sama odlučiti i rješavati problem s kojim je suočena.
Projekti "Zdravih gradova"
Zauzimaju se za holističku prirodu zdravlja, ukazujući na međuzavisnost fizičke, duševne, socijalne i duhovne dimenzije zdravlja. Projekt polazi od pretpostavke da se zdravlje može postići zajedničkim naporima pojedinaca i skupina koje žive u gradu. On se temelji na povezivanju svih razvojnih sustava društva i aktiviranju samih stanovnika u stvaranju "zdravih" naselja - naselja u kojima će svim stanovnicima biti osigurana kvaliteta života dostojna čovjeka.
Krovna agencija za zdravlje Ujedinjenih naroda - Svjetska zdravstvena organizacija
Tijekom devedesetih uobličila je idejni okvir socio-ekološkog koncepta zdravlja. Njezina je preporuka vladama zemalja članica «da moraju raditi na stvaranju sustava zdravstvene zaštite koji pridonosi zdravlju. Uloga zdravstvenog sektora mora sve više biti usmjerena na unapređenje zdravlja, nadilazeći time obaveze pružanja kliničkih i kurativnih usluga. Zdravstvene službe trebaju prihvatiti tako proširenu zadaću, koja je osjetljiva i poštuje kulturne potrebe. Ta zadaća mora podupirati potrebe pojedinca i zajednice za zdravijim životom i uspostaviti komunikaciju između zdravstvenog sektora i šire društvene, političke, ekonomske i fizičke okoline.»
Pristup koji zagovara Svjetska zdravstvena organizacija u Hrvatskoj se uspješno primjenjuje u radu s jedinicama lokalne uprave i samouprave (gradovima i županijama) već više od dvadeset godina. Škola narodnog zdravlja «Andrija Štampar», Medicinskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu pritom je imala ulogu metodološkog centra te pomogla u dizajniranju instrumenta i razvoju metoda koje će hrvatski gradovi, kasnije županije primijeniti u kreiranju svojih strateških dokumenata za zdravlje te, postupno, tokom vremena "pretočiti" u praksu (djelotvorno znanje za zdravlje).
Dio je posla politike prepoznati vrijednost zdravlja i ugraditi strategiju unapređenja zdravlja u strategiju razvoja zemlje. Da bi se političkoj odluci pomoglo i javno zdravstvena struka mora odraditi svoj dio posla - pružiti stručnu podršku za adekvatnu procjenu zdravlja (koristeći širu bazu podataka od postojeće rutinske zdravstvene statistike) i procjenu potreba, uvesti u redovitost prakse korištenje participativnih metoda procjene koje poštuju mišljenje zajednice, te pomoći politici u odabiru zdravstvenih prioriteta. Problema je mnogo, resursi su ograničeni, mudrost stvaranja dobre zdravstvene politike je odabir i rješavanje, u ograničenom vremenskom okviru, odabranih (rješivih) prioriteta koji su konsenzusom politike, struke i zajednice prepoznati kao naj, najvažniji.
Na ovom djelu web stranica želimo vam predstaviti djelotvorno znanje za zdravlje koje su generirali članovi naše Mreže - Hrvatski zdravi gradovi i županije.
Selma Šogorić
